有鑑於婦女團體工作者多感CEDAW公約與自身業務難以連結，本工作坊特別採取「世界咖啡館」模式，希望透過學員之間相互討論，激發更多靈感，進而學以致用。世界咖啡館可透過匯談情境的營造，讓參與者共同探索議題，發展深層思考。同時，在各桌談話的過程，參與者不僅僅是表達自己看法，更重要的是「聆聽」他人的經驗，繼而透過「連結」重新組合，找到全新的觀點或從來沒有發現過的盲點。
本活動為期一天，活動開始擬先讓學員瞭解CEDAW公約，待90分鐘的專題演講結束之後，將依當天報名參與人數，分成數小組進行分組討論。每一組將有一位組長帶領討論。各組成員在經過第一輪討論之後，將各自分享結論。進入第二輪分組時，各組組員將進行重組，惟小組長留在原組，繼續帶領新成員討論案例。第三輪分組則沿襲前一輪之規則，繼續討論。三輪分組討論結束後則進行綜合座談。
以下為本活動細部規劃：
一、專題演講：邀請專家學者以授課方式說明CEDAW發展、內涵、及主要精神。
二、分組討論：先依參與人數分成數小組，並針對每一組分配不同的議題案例。以小組討論方式，由小組帶領人帶領，探討業務層面與CEDAW之相關性。活動共分三階段進行，每換一階段則更換組員配對，使每一成員都有熟悉不同議題及認識新朋友的機會。每一階段進行的主軸如下：
第一階段：請組員填上案例中的歧視元素。（如下表）
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歧視元素
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故事中顯現出的歧視元素
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| 此故事反映了何種性別刻板印象？ |
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| 行為 |
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| 意圖/直接的與（或）非意圖/間接的歧視 |
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| 結果 |
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| 影響範疇 |
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第二階段：請組員共同協力找出案例中與CEDAW相關之條文與一般性建議。
第三階段：請組員針對一般性建議找出適當之解決方案。
三、綜合討論：以分組報告模式，分享與回饋學習成效。
| 時間 |
課程 |
講師/帶領人 |
| 9:00-9:30 |
報到 |
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| 9:30-11:00 |
專題演講：CEDAW發展、內涵、及主要精神 |
葉教授德蘭
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| 11:00-11:10 |
休息 |
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| 11:10-11:40 |
分組討論1：列出歧視元素 |
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| 11:40-12:10 |
分組報告1 |
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| 12:10-13:30 |
午餐 |
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| 13:30-14:10 |
分組討論2：列出相關CEDAW條文及一般性建議 |
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| 14:10-14:50 |
分組報告2 |
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| 14:50-15:00 |
午茶時刻 |
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| 15:00-15:40 |
分組討論3：解決方案或建議 |
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| 15:40-16:10 |
分組報告3 |
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| 16:10-17:00 |
綜合討論 |
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